博士課程（前期：修士課程、後期）

 博士前期課程（修士課程）

修士課程では、地域の健康課題を科学的に分析し、政策や実践につながる学びを深めます。

学ぶ内容は、

• 疫学・保健統計学
• 公共政策論
• 実装科学など、保健師としての実践をよりよく説明し、改善できる力につながるものばかりです。

修士論文を通して、

• 批判的に考える力
• 論理的に説明する力
• 科学的根拠に基づく介入を設計・評価する力

がしっかり身につきます。

 保健師教育の大学院化（2025年度〜）

2025年度から、保健師資格取得を目指す大学院プログラムが始まりました。 修士論文と並行して学ぶため忙しい毎日になりますが、院生はみな、

「もっと良い支援をしたい」 「科学的に説明できる保健師になりたい」 「国際的な視点を持って地域を支えたい」

という思いを持って前向きに取り組んでいます。

◆ 保健師コースの院生の多くが ヘルスプロモーションケア科学領域で学んでいます

「ヘルスプロモーションの視点を実践に活かしたい」という方に選ばれている領域です。

2026年ヘルスプロモーションケア科学領域の７名の保健師コース1年生の院生のみなさん

2025年度入学生の保健師コースの２年生6名と修論コースの1名のみなさんと横山先生、緒方先生と。

博士後期課程

博士後期課程では、地域の健康をよりよくするための新しい知を生み出す研究者・教育者を育成します。

博士論文を通して、

• 実践に新しい価値を生み出す力
• 科学的根拠に基づく政策形成に寄与する力
• 教育・研究を牽引する力
• 国際共同研究を推進する力

が身につきます。