教育活動｜学位論文一覧

博士論文

2025年度

・日髙　朋美

新人看護師教育における実地指導者のメタ認知に関する研究ー尺度開発と関連要因の探究ー

A Study on Preceptor Metacognition in Novice Nurse

Education:Scale Development and Exploration of Related Factors

2024年度

・金山　悠

実地指導者の視点取得に関する研究ー尺度開発と視点取得が及ぼす影響の探索ー

Perspective-Taking in Preceptors: Scale Development and Exploring the Impact of Perspective-Taking

2023年度

・赤崎　芙美

看護師のナレッジブローカリング自己評価尺度の開発と関連要因の検討

Development of a Self-Assessment Scale on Knowledge Brokering for Nurses and Examination of the Associated Factors

 ・水引　智央

新人レベルにある看護師の多重課題におけるセルフモニタリングに関する研究ー尺度開発とセルフモニタリングが及ぼす影響の探索ー

Self-Monitoring in Multitasking of Advanced Beginner Nurses : Scale Development and Exploring the Impact of Self-Monitoring

2021年度

・長野　弥生

看護実践における新人看護師のモデリングが職場適応に及ぼす影響の探索

An Exploration of the Effect of Novice Nurses' Modeling in Nursing Practice on Workplace Adaptation

2020年度

・勝山　愛

新人看護師の学習活動におけるエンゲージメントの関連要因の検討

Study on Related Factors of Engagement in Learning Activities for Newly Graduated Nurses

 ・川北　敬美

子育て期にある女性看護師のワーク・ファミリー・エンリッチメントに関する研究

ー尺度開発とワーク・ファミリー・エンリッチメントが与える影響の検討ー

Work-Family Enrichment for Female Nurses Raising Preschool Children：

Scale Development and Examination of the Influence of Work-Family Enrichment

 

2018年度

・相原　ひろみ

看護大学生の看護実践における倫理的行動と関連要因の検討

Study on Ethical Behaviors and Related Factors in Nursing Practice of Baccalaureate Nursing Students

 ・冨田　亮三

初期キャリア形成期看護師におけるピア・コーチングに関する研究ー尺度開発とピア・コーチングが及ぼす影響の探索

A Study of Peer Coaching for Nurses During the Initial Career-Development Period－Scale Development and Exploration of the Influence of Peer Coaching

 

2017年度

・卯川　久美

新人看護師の組織社会化におけるプロアクティブ行動が職場適応に及ぼす影響

The Influence of Proactive Behaviors in Organizational Socialization of New Graduate Nurses on Workplace Adaptation

 ・古川　亜衣美

新人期看護師におけるメンタリング機能とその関連要因の検討

A Study of Mentoring Function for Novice Nurses and Related Factors

 

2016年度

・北島　洋子

新人看護師の社会人基礎力が職場適応に与える影響

The Effects of New Nurses' Fundamental Competencies for Working Persons on Workplace Adaptation

2015年度

・土肥　美子

看護系大学に所属する若手教員の看護大学教員能力とその関連要因の検討

Study of Nursing Faculty Competencies and Related Factors of a Junior Faculty Belonging to a Nursing Program in Universities

 

2012年度

・神戸　美輪子

潜在看護師のための復職準備教育プログラムの構築

Design of the Program on Refresher Training Program for Inactive Nurses to Return to Nursing

 ・中山　由美

救急領域の新人看護師のストレス反応に影響を与える教育的支援および関連要因の検討

Educational Support and Related Factors that Affect the Stress Responses of New Graduate Nurses in the Emergency Care Field

2011年度

・三吉　友美子

看護技術の学習方略に関する研究　ー尺度開発と関連要因の検討ー

Study on Learning Strategies in the Acquisition of Nursing Skills -Development of a Scale and Examination of Related Factors-

修士論文

2025年度

・濱﨑　友実

実地指導者のクリティカルリフレクションの過程

The Critical Reflection Process for Preceptors

・最上　正基

医療安全における新人看護師の研修転移意志

New nurses' intention to transfer training in medical safety

・森脇　千尋

看護師における目標志向性に関する研　ー日本語版目標志向性尺度の信頼性と妥当性および背景的特性の検討ー

Reliability and Validity of the Japanese Version of the Goal Orientation Scale

and Factors Related to Nurses' Goal Orientation

・下塩入　美香

実地指導者によるスキャフォールディングの過程

Scaffolding Process Conducted by Preceptors

2024年度

・寺澤誠人

中堅看護師のパーソナル・ブランディングの過程

The Process of Personal-Branding for Mid-Career Nurses

2020年度

・米田　真央

コンピテントナースの看護実践におけるアンラーニングの過程

The Unlearning Process in Nursing Practice of Competent Nurses

 

2019年度

・金山　悠

対話による実地指導者のアプロプリエーションの過程

The Process of Appropriation for Preceptors Based on Dialog

 ・水引　智央

新人期看護師の多重課題遂行におけるセルフモニタリングの変容

Transformation of Novice Nurses’ Self-monitoring in Multitask Performance

 

2018年度

・赤崎　芙美

根拠に基づく実践を促進する中堅看護師のナレッジブローカリングの過程

Process of Knowledge Brokering by Middle Level Nurses to Promote Evidence-Based Practice

 ・松本　赳史

臨床学習環境における実習指導者のアーティファクトの活用

Preceptors’ Utilization of Artifacts in Clinical Learning Environments

 

2017年度

・長野　弥生

看護実践における新人看護師のモデリングの様相

Aspects of Novice Nurses’ Modeling in Nursing Practice

 

2016年度

・勝山　愛

新人期看護師の主体性に影響を与えた職場における経験

Workplace Experiences that Affect the Self-direction of Novice Nurses

・西川　美樹

看護系大学の学生における看護プロフェッショナリズムの認知

Recognition of Nursing Professionalism in Undergraduate Nursing Students

 

2014年度

・冨田　亮三

初期キャリア形成期の看護師間のピア・コーチングにおける相互関係

Interpersonal Relationships Between Nurses in Peer Coaching During the Initial Career-Development Period

 

2012年度

・岡島　規子

基礎看護学実習における看護学生のアーティファクトに対する状況的認知

Situated cognition of nursing students with regard to artifacts in fundamental nursing practicum

 ・梶　喜子

看護系大学生における日本語版Peer Group Caring Interaction Scaleの作成およびケアリング相互作用と日常生活経験との関連

The development of a Japanese version of the Peer Group Caring Interaction Scale for undergraduate nursing students and the relationship between the caring interactions and the daily life experiences

 ・鈴木　亜衣美

救急領域に勤務する新人期看護師の技能習得に影響を及ぼす経験

―実践共同体における相互作用に焦点をあてて―

Experiences that Affect Nursing Skill Acquisition of Novice Nurses Working in the Emergency Field

-Focusing on the Interaction between Communities of Practice-

2010年度

・土肥　美子

看護系大学に所属する若手教員の学習ニーズとその関連要因

The Learning Needs and Related Factors of Nursing College Junior Faculty

・隅田　千絵

看護系大学生の臨地実習におけるレジリエンスの構成要素

The Resilience Components of Nursing College Students in Clinical Practice

・井上　奈々

フロー理論に基づく新人看護師の心理的発達の様相に関する研究

The Psychological Development of New Graduate Nurses -Flow Theory Perspective-

2009年度

・北島　洋子

看護系大学生の社会人基礎力の構成要素と関連要因

Components of the Basic Ability as the Member of Society by Undergraduate Nursing Students and Related Factors

・卯川　久美

専門・関心領域を明確にしている中堅看護師のキャリアデザインとその環境要因

Career design for mid-career nurses with clear areas of specialization and interest and related environmental factors

課題研究

2025年度

・西　美恵

看護実践におけるコンピテントナースの学習ニーズ

Learning needs of competent nurses in nursing practice

・土岡　香

新人看護職員研修における実地指導者の教育的ケアリングの様相

Educational caring aspects for new graduate nurses during clinical training by preceptors

2024年度

・木野本　麻衣子

新人看護師の臨床判断における気づきの様相

Aspects of Novice Nurses' Noticing in Clinical Judgment