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留学生就職促進教育プログラムについて

留学生就職促進教育プログラム(留プロ)は外国人留学生に対する「日本語教育」、「キャリア教育(日本企業論等)」、「インターンシップ」を一体として提供する質の高い教育プログラムを文部科学省が認定する制度です。

大阪公立大学では、 「OMU留学生グローカル人材育成プログラム」において、大阪・関西の経済・企業を牽引するグローカル人材の育成を目標としています。プログラム修了者が就職活動で修了証を提示することで、国内企業への就職につながる機会が広がります。

大阪・関西の経済・企業を牽引するグローカル人材育成プログラム

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OMU留学生グローカル人材育成プログラム (1.3MB)

関連ページ

大阪公立大学 国際教育センター

OSIP( Osaka Social Impact Project )

履修モデル

留プロの履修モデルです。原則2年以内に定められたポイントを取得することで、プログラムの修了が認められ、修了証が発行されます。

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OMU留学生グローカル人材育成プログラム・履修モデル (1.2MB)

科目紹介

プログラム内で受講できる魅力的な科目をご紹介します。

日本語教育

科目紹介B_日本語3A・3C_日本語教育科目1

日本語3A・3C(日本語教育科目)

この科目では、ビジネス文書・学術文書・メール・図表など、実際の場面で使われる多様な素材をもとに、情報を正確に読み取り、目的や相手に応じた発信力を実践的に養います。

敬語をはじめとする表現も、知識としてではなく、使いながら身につけることを重視しています。

受講後には、場面に合わせた日本語表現を自律的に選び、自信を持って発信できるレベルを目指します。

JLPT N2相当で、実践的な日本語の力を伸ばしたい方におすすめです。

 

科目紹介B_日本語演習_日本語教育科目2

 
日本語演習A・B(日本語教育科目)

日本のビジネスシーンなどの実用場面で、状況に合わせた適切な日本語を使いこなせるか不安に思うことはありますか。この授業は、そのような悩みを持つ皆さんに最適です。

授業では、日本の会社や大学でのメール、電話、会議などの具体的な場面を取り上げます。

正しいとされる言葉遣いを単に覚えるのではなく、相手にとって伝わりやすい日本語とはどのようなものかを意識しながら、効果的なコミュニケーション方法を考えていきます。

クラスメイトとの話し合いやロールプレイを通じて、お互いに意見を出し合い、主体的に日本語の運用能力を高めていく演習科目です。

すでに高い日本語力を持っている方にとっても、実用的な文脈でさらに応用力を磨くチャンスになります。日本の職場で周りの人と良い関係を築きながら働きたいと考えている皆さんの受講を待っています。

キャリア教育

科目紹介B_イノベーション創出基礎講座_キャリア教育科目1

イノベーション創出基礎講座(FInD)

この授業では、社会を新しく変えるリーダーになるために、研究者としての将来の計画やキャリアプランを自分で考える力を育てます。

授業の内容は、主に次の3つです。

①社会が求めている人について知る

世界の視点から、今どんな人が必要とされているかを学び、専門家の話を聞いて自分の考えをまとめます。

②ビジネスや会社の研究について学ぶ

会社の社長や研究者、特許・知的財産の専門家から、会社での研究に必要な知識や大切な考え方を学びます。

③問題を見つけて解決する練習をする

新しいアイデアを出すワーク(グループワーク)を通して、問題を見つけて解決するプロセス(方法)を体験し、実践的に考える力をつけます。

これらの学びを通して、将来どのように働きたいかを具体的に描けるようになります。将来、社会のトップ(第一線)で活躍したい人にとって、とても役立つ授業です。

関連ページ

高度人材育成推進センター

 

科目紹介B_ソーシャル・イノベーション実習 FR-A_キャリア教育科目2 (1)

 
ソーシャル・イノベーション実習 FR-A/B (キャリア教育科目)

この授業では様々な学部・学科の人が集まり、自分自身の専門だけでなく、異なる領域に関心のある人同士が協力し合いながら課題解決に取り組んでいきます。

すなわち、専門知識を持つ人たちが、一つのものごとを多様な視点からみて、話し合いながら他の人と知識をすりあわせ、総合知を構築しながら社会課題解決を目指します。

また、この授業では、提携している複数の企業のインターンシップに参加します。

授業のゴールは、対象の特性や課題に応じた価値向上の道筋を描くことで生じる思考を、全員で構築することです。

同時に、各グループの活動は単なる調査や提案だけでなく、実践的な試行を通じて、実効性のある成果を生み出すことを目指します。

受講を希望する留学生へ

受講の概要については以下をご確認ください。

About the Career Development Education Program for International Students

The Career Development Education Program for International Students (“Ryupro”) is a system certified by the Ministry of Education, Culture, Sports, Science and Technology (MEXT), which provides high‑quality education integrating "Japanese-Language Education," "Career Education (such as Japanese corporate culture)," and "Internships" for international students.

 

At Osaka Metropolitan University, the “OMU International Student Glocal Talent Development Program” aims to develop talent who will lead the economy and industries of Osaka and the Kansai region.

OMU International Student Glocal Talent Development Program

OMU International Student Glocal Talent Development Program (1.2MB)

Related pages

Center for Global Education

OSIP( Osaka Social Impact Project )

Course Model

This is the course model for OMU International Student Glocal Talent Development Program (Ryupro). In principle, students are considered to have completed the program and are issued a Certificate of Completion by earning the designated points within 2 years (Standard duration: 2 years, Maximum: 3 years).

OMU International Student Glocal Talent Development Program・Course Model

Course Introductions

プログラム内で受講できる魅力的な科目をご紹介します。

Japanese

科目紹介B_日本語3A・3C_日本語教育科目1

Japanese 3A / 3C (Japanese Language Education Courses)

This course uses authentic materials drawn from real-world contexts—business documents, academic texts, emails, charts, etc.—to develop practical skills for accurately understanding information and expressing one’s ideas and opinions effectively for different purposes and audiences.

Expressions such as honorifics are practiced with emphasis on learning through actual use, rather than as abstract knowledge.

Upon completion of this course, students aim to independently and confidently select appropriate Japanese expressions for each situation.

Recommended for those at approximately the JLPT N2 level who want to further develop practical Japanese skills.

 

科目紹介B_日本語演習_日本語教育科目2

 
Seminar A/B on Japanese for Specific Purposes (Japanese Language Education Courses)

Do you ever feel unsure about whether you can use Japanese appropriate for professional settings such as workplace situations in Japan? This course is ideal for students with such concerns.

The course covers real-life situations such as emails, phone calls, and meetings in Japanese companies and universities. Rather than simply memorizing “correct” expressions, students learn how to communicate in ways that are easy for listeners to understand.

Through discussions and role plays with classmates, students actively improve their Japanese communication skills. Even students with high Japanese proficiency can further refine their ability to use Japanese effectively in professional settings. We welcome students who want to build good relationships in Japanese workplaces.

Career

科目紹介B_イノベーション創出基礎講座_キャリア教育科目1

Introduction to Innovation (FInD(Future Innovators Development program)) (Career Education Courses)

In this course, students develop the ability to think independently about their future plans and career paths as researchers, with the aim of becoming leaders who can bring new change to society.

The course consists mainly of the following three components:

①Learning about the kinds of people society needs 

From a global perspective, students learn what kinds of individuals are currently in demand. They listen to experts and organize their own thoughts based on what they learn.

②Learning about business and corporate research

Students learn from company presidents, researchers, and specialists in patents and intellectual property about the knowledge and important ways of thinking required for conducting research in companies.

③Practicing how to identify and solve problems

Through group work that involves generating new ideas, students experience the process of identifying problems and finding solutions and developing practical thinking skills.

Through these learning experiences, students become able to envision concretely how they want to work in the future. This course is highly valuable for students who aim to become active contributors at the forefront of society.

Related pages

Center for Advanced Education in Entrepreneurship and Innovation

 

科目紹介B_ソーシャル・イノベーション実習 FR-A_キャリア教育科目2 (1)

 
Social Innovation Practicum FR-A / B (Career Education Courses)

In this course, students from various faculties and departments come together and collaborate with peers who have different academic backgrounds and interests. They work together to solve problems by combining diverse perspectives and integrating knowledge.

Students also take part in internships offered by partner companies.

The goal of this course is for all participants to collaboratively map out pathways for enhancing value based on the characteristics and challenges of the target company.

At the same time, each group aims not only to conduct research and make proposals but also to generate practical and effective outcomes through hands-on, experiential work.

For International Students Considering the Program

Please check the following for an overview of the program.